أدى طلاب الثانوية العامة، اليوم الخميس، امتحاني الفيزياء والتاريخ، حيث امتحن طلاب الشعبة العلمية في مادة الفيزياء، بينما أدى طلاب الشعبة الأدبية امتحان التاريخ، داخل مدرسة عبد المطلب الابتدائية المشتركة بمركز المراغة في محافظة سوهاج، وسط حالة من الترقب والقلق، وإجراءات تنظيمية مشددة داخل اللجان.
وشهدت اللجان تنظيمًا مكثفًا قبل بدء الامتحانات وفي أثنائه، مع متابعة دخول الطلاب والتأكد من الالتزام بالتعليمات المنظمة لسير العملية الامتحانية.
وعقب انتهاء الامتحان، تباينت آراء الطلاب حول مستوى الأسئلة، إذ رأى عدد منهم أن امتحاني الفيزياء والتاريخ جاءا بمستوى صعب، ويحتاجان إلى وقت أطول للإجابة، خاصة في الأسئلة التي اعتمدت على التفكير والتحليل.
الفيزياء والتاريخ.. أسئلة أربكت الطلاب
وقال أحمد مصطفى، أحد طلاب شعبة علمي علوم، إن امتحان الفيزياء تضمن عددًا من الأسئلة الصعبة التي احتاجت إلى خطوات متعددة للوصول إلى الحل، موضحًا أن أسئلة الجهد والمقاومة كانت من أكثر الجزئيات التي واجه الطلاب صعوبة فيها.
وأضاف أن بعض المسائل الحسابية استغرقت وقتًا طويلًا، ما جعل إدارة الوقت تمثل تحديًا أمام كثير من الطلاب.
من جانبها، قالت علياء حسن، إحدى طالبات الشعبة الأدبية، إن امتحان التاريخ جاء صعبًا، موضحة أن الأسئلة تضمنت عددًا كبيرًا من التواريخ التي تتطلب استذكارًا دقيقًا، مشيرة إلى أن التوتر والتشديد داخل اللجنة أثرا على تركيزها أثناء الإجابة.
وأوضحت سها محمد، طالبة بالشعبة الأدبية، أنها أجابت في البداية عن ثلاثة أسئلة ثم عادت لتغيير إجاباتها، مؤكدة أن بعض الأسئلة الصعبة خُصصت لها درجات قليلة، كما أشارت إلى أن أجواء اللجنة اتسمت بالتوتر نتيجة التشديد المستمر من المراقبين وكثرة طلب التوقيعات أثناء الامتحان.
وقال محمود علي، أحد طلاب الشعبة الأدبية، إن امتحان التاريخ اعتمد بدرجة كبيرة على حفظ التواريخ واسترجاعها، مضيفًا أن أسئلة الاختيار من متعدد كانت محيرة بسبب تقارب الإجابات.
وأكد عدد من الطلاب أن ضيق الوقت كان أبرز ملاحظاتهم على الامتحان، خاصة مع وجود أسئلة تطلبت تركيزًا وتفكيرًا لفترات أطول، بينما رأى آخرون أن التنظيم داخل اللجان أسهم في سير الامتحان بهدوء.
